Cifras clave de la FP: Más de un millón de estudiantes y alta inserción laboral según la nueva publicación del MEFPD
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) ha lanzado su publicación digital “Estadísticas de Formación Profesional del Sistema Educativo – Edición 2024”, una recopilación exhaustiva de datos relevantes sobre la Formación Profesional en España. Esta iniciativa busca ofrecer una visión detallada sobre el crecimiento del alumnado, la inserción laboral y las áreas más demandadas en el mercado laboral.
Crecimiento y demanda de la Formación Profesional
Uno de los aspectos más destacados del informe es el incremento significativo del alumnado en Formación Profesional. En el curso 2022-2023, el número de estudiantes alcanzó los 1.085.259, lo que representa un aumento del 32,6% desde el curso 2017-2018. Por primera vez en la historia, el número de estudiantes de FP superó el millón en 2021, consolidando la FP como una de las opciones educativas más demandadas en España. Además, el informe revela que el número de centros educativos que imparten FP ascendió a 4.022, facilitando así el acceso a una formación de calidad en todo el territorio nacional.
Alta empleabilidad de los titulados en FP
El estudio también ofrece una visión detallada sobre la inserción laboral de los titulados en Formación Profesional. Según los datos, el 42% de los graduados en Grado Medio y el 54,4% de los graduados en Grado Superior consiguieron empleo dos años después de su titulación. Estos porcentajes reflejan la alta empleabilidad de los titulados en FP, especialmente en áreas como Sanidad, Informática y Comunicaciones, y Electricidad y Electrónica, donde la demanda laboral es especialmente alta.
La importancia de la modalidad FP Dual
El informe pone en evidencia la relevancia de la modalidad de FP Dual, que combina la formación académica con prácticas en empresas. Los titulados que han cursado esta modalidad tienen una tasa de inserción laboral superior a la de los titulados en FP no dual. En el caso de los estudiantes de Grado Medio, la tasa de inserción laboral es un 4,3% mayor en el primer año tras la graduación, y llega a ser un 7,3% superior al cuarto año. En los titulados en Grado Superior, la diferencia asciende al 14,5%, lo que demuestra la efectividad de este modelo formativo en la inserción laboral.
El impacto de las familias profesionales en el empleo
El informe también destaca las áreas más demandadas dentro de la Formación Profesional. Las familias profesionales de Sanidad, Informática y Comunicaciones, Administración y Gestión, y Electricidad y Electrónica son las que registran mayores tasas de empleabilidad. Los datos indican que los titulados en estos campos tienen más probabilidades de acceder rápidamente al mercado laboral, gracias a la creciente necesidad de profesionales cualificados en estos sectores.
Un enfoque integral sobre el seguimiento educativo
Además de los datos sobre la empleabilidad, la publicación incluye un seguimiento detallado del rendimiento académico de los estudiantes. Por ejemplo, el 50,6% de los estudiantes que comenzaron la FP Básica en 2017-2018 lograron titularse al cabo de cuatro años. Este seguimiento permite identificar las áreas de mejora en el sistema y ofrecer recomendaciones para optimizar la formación de los futuros profesionales.
Conclusión: hacia una Formación Profesional más dinámica
Con la publicación de esta recopilación de datos, el MEFPD ofrece a los actores educativos y empresariales una herramienta valiosa para evaluar la evolución del sistema de FP y ajustarlo a las demandas del mercado laboral. Este informe también contribuye a la toma de decisiones para la creación de nuevas ofertas formativas y la actualización de las existentes, asegurando así que los programas de FP sigan siendo una opción educativa relevante y adaptada a las necesidades de la sociedad.
